课程表 | ||||
时间 | 具体安排 | 研学地点 | ||
D1 | 上午 | 出发 | 集合时间:7:30,集合地点:学校操场 行前教育课程:出发后在大巴车上进行安全教育,宣布研学过程中的安全须知和研学纪律,划分学习小组,分发研学手册。(课程详情见附录D1、1) | 大巴车 |
任务:通过行前教育有这么几个目的:1、让学生了解安全须知,注意研学过程中的安全。2、讲明研学的目的,让学生端正心态。3、说明此次研学的课程提纲。 | ||||
军事综合课程《军事装备参观》,参观南昌军事主题公园,这里设置有军事装备展示中心,经典战例演示中心,军事文化培训中心,装备模拟体验中心,军事文化旅游集散中心等5大板块。(课程详情见附录D1、2) | 南昌军事主题公园 | |||
任务:国防是和平的最大保证,通过参观祖国各类装备,聆听前辈奋勇保卫祖国疆土的故事,让学生接受国防教育,培养学生的爱国精神。 | ||||
中午 | 内容 | 各小组按序用营养中餐 | 餐厅 | |
下午 | 内容 | 历史学习课程:《江西历史风物考察》,江西自古就是一个人杰地灵之地,江西博物馆由历史、自然、革命三个博物馆合在一起,组成的大型综合性博物馆。在这里藏有无数历史瑰宝等待来访。(课程详情见附录D1、3)
| 江西省博物馆 | |
任务:了解江西省的历史由来和基本风貌,认识到江西赣文化的独特性,开拓学生的眼界。 | ||||
历史学习课程:《南昌汉代海昏侯墓》自从2011年来在江西省南昌市新建区大塘坪乡观西村发现海昏侯墓以来,数年的时间发掘出了万余件文物,尤其是出土的论语《知道篇》,可能补齐了历史的空白,是江西人民的又一件世界级瑰宝。(课程详情见附录D1、4) 后入住研学基地 | 江西博物馆—南昌汉代海昏侯墓成果展 | |||
任务:学习海昏侯的人物生平,以及西汉历史知识、古代丧葬习俗,拓展历史知识。 记录下海昏侯墓中你最喜欢哪件文物?写下理由。 | ||||
晚上 | 用晚餐后返回研学基地,研学导师组织学习小组撰写研学笔记,安排学习讨论。 定时熄灯,安排研学导师定时查房,守夜。(课程详情见附录D1、5) | 研学基地 | ||
今日目标 | 1) 走进南昌军事主题公园,学习武器知识,了解新中国国防力量发展的不易,培养学生的爱国精神。 2) 前往江西博物馆和南昌汉代海昏侯墓成果展,欣赏精美绝伦的精品文物,了解汉代历史知识。 | |||
D2 | 上午 | 晨练《一日之计在于晨》:早07:00,研学导师督促学生们起床集合,视天气和场地情况,举行晨训和晨读活动。(课程详情见附录D2、1) | 研学基地 | |
任务:让学生以精神饱满的一天迎接新一天的学习。 | ||||
爱国主义教育课程:前往八一起义纪念馆,1927年8月1日,“八一南昌起义”爆发。这是中国共产党直接领导的带有全局意义的一次武装暴动。打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,这也就是南昌,英雄城别称的由来。(课程详情见附录D2、2) | 八一起义纪念馆 | |||
任务:记录下英雄们的故事以及当时南昌起义的惊心动魄。学习中国近代革命历史知识。 | ||||
文化学习课程:《豫章故郡》前往江南名楼——滕王阁,始建于唐永徽四年,再加上王勃一篇滕王阁序而名垂千古。 | 滕王阁 | |||
任务: 在此朗读千古名篇《滕王阁序》,品味其中王勃的才气、以及文中抒发的怀才不遇之情。 聆听当年滕王李元婴在此大宴宾客,最终王勃作出千古名篇的故事。眺望物华天宝、人杰地灵的赣鄱大地,铭记滕王阁中记载的江西先贤事迹。 | ||||
中午 | 内容 | 各小组按序用营养中餐 | ||
下午 | 内容 | 乘车返回学校 | ||
今日目标 | 1) 学习中国近代革命历史,培养爱国精神。 2) 在滕王阁朗诵千古名篇,句句成韵,感受赣鄱大地的文气鼎盛,提升文学修养。 |